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用百年黨史為青少年培根鑄魂 烏魯木齊市大中小學五育并舉將黨史學習教育深度融入課堂

核心提示: 中國共產黨的百年奮斗史是一部青少年培根鑄魂的生動鮮活的教科書。連日來,記者走訪烏魯木齊市大中小學,記錄校園不斷創新教育方式,將黨史學習教育融入青少年喜聞樂見的活動中,引導青少年學黨史、感黨恩、促成長,推動五育并舉鑄魂育人走實走深。

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6月11日,烏魯木齊職業大學的畢業活動現場,該校“我們正青春”宣講團成員阿依沙吾列·卡曼正在誦讀趙一曼烈士的家書。(受訪者供圖)

新疆網訊(記者 劉薇 實習生 李文靜)中國共產黨的百年奮斗史是一部青少年培根鑄魂的生動鮮活的教科書。連日來,記者走訪烏魯木齊市大中小學,記錄校園不斷創新教育方式,將黨史學習教育融入青少年喜聞樂見的活動中,引導青少年學黨史、感黨恩、促成長,推動五育并舉鑄魂育人走實走深。

黨史+德育

厚植愛國主義情懷

“我最親愛的孩子??!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”6月11日,在烏魯木齊職業大學的畢業活動現場,“我們正青春”宣講團的學生誦讀了趙一曼烈士生前的家書。

家書背后的故事感動著臺下學生,革命先輩對黨、對國、對家的高尚情懷令他們潸然淚下。

教育的根本任務是立德樹人,培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才。

烏魯木齊職業大學“我們正青春”宣講團成立于2017年,現有40多名宣講員。宣講團每周都會在校內進行黨史故事宣講。全校200多個團支部也以團日活動為契機,開展黨史知識競賽、“黨的故事我來講”等活動,讓學生學有所思、學有所悟、學有所得。

市第12中學充分發揮黨史學習教育的育人功能,每周的值周班自行排演黨史主題文藝節目,在全校展演。誦讀偉人詩詞、演繹紅色情景劇……紅色基因牢牢植入青少年心中。

6月21日,七年級(7)班學生趙宸萱表演完舞蹈《芳華》后對記者說,為了演好這個節目,她和同學從網絡上搜集了很多舞蹈素材,編排成完整的節目,還學習了劉胡蘭、劉耀梅等巾幗英雄的故事。“整個節目排練下來,讓我收獲良多,也讓我更加珍惜當下的幸福生活。”

黨史+啟智

活用資源筑牢信仰之基

21日,市第59小學三年級(1)班的語文課上,學生依次表演了《金色的魚鉤》《雞毛信》《吃水不忘挖井人》等情景劇。

“小學生年齡小,學習黨史時我更注重形式的接近性與趣味性。”班主任劉琴說,她從語文教材中挖掘素材,在課堂中添加情景劇、朗誦會等活動,生動的形式激發了學生對黨史學習教育的熱情與動力。

17日,神舟十二號載人飛船成功發射,3名宇航員成功飛天入駐“天和”。當天的地理課上,市第12中學教師陳鶴向學生介紹了此次發射的時間、地點。由此牽出知識點——地球是如何運動的。

隨后,陳鶴再從知識點出發,延展出我國航天事業的發展進程,在地理教學中融入思政教育。

“地理課上講美麗中國,物理課上講科技創新,歷史課上學百年征程。每門學科中都蘊含著黨史資源。”陳鶴說,教師就應該結合學科特點,讓學生在課堂中學習黨的創新理論和奮斗歷程,于潛移默化中筑牢信仰之基。

黨史+體育

紅色教育從平面走向立體

18日上午,市第73中學體育教師伊浩帶著學生進行了一場以“長征”為歷史背景的體育游戲活動。學生分別被委以“炊事員”“衛生員”等身份,負責越過重重障礙完成運送糧食和傷員的任務。

為了創造浸潤式環境,伊浩用錐筒設置障礙,用袋裝的綠豆、小米代替醫藥箱、炊具的負荷,讓學生在規定時間內將物資運送到指定地點。

“學生完成任務后滿頭大汗,喘著大氣說,長征真是了不起。我這節課的教學目的也就達到了。”伊浩說。

當天,市第39小學體育教師李慧芳在操場上擺放了寫有“瀘定橋”“雪山”“草地”等字樣的立牌,帶著學生一邊走一邊講紅軍長征的歷史背景、著名戰役。

體育活動中融入黨史學習教育,讓紅色教育從平面走向立體。

黨史+美育

感悟黨的光輝歷程

21日16時,市第73中學舉行師生共同繪制百米畫卷活動。紅船起航、抗日戰爭、開國大典、改革開放……建黨百年間的奮斗步伐一一呈現。

“校園廣播站每天都會宣講黨史小故事,今天跟著老師一起畫百米畫卷,讓我再次加深了學習。”七年級(5)班學生圖瑪日斯·哈力瓦爾說。

據了解,百米畫卷完成后,將在校園內展示,學生可以通過畫卷重溫黨史。

市第80小學的畢業活動上,一個個黨史主題的原創節目依次亮相,展示學校黨史+美育的教學成果。

在市第39小學,美術老師梁啟明帶著學生做黨史主題的衍紙畫。一條條彩色紙帶在學生的手中變成漂亮的紙卷,通過拼裝粘貼組成立體圖畫。

梁啟明說,將青少年黨史學習教育融入手工、美術、書法、音樂等美育課程中,讓學生在感受文化藝術魅力的同時,融入式地學習黨的百年光輝歷史。

黨史+勞育

實踐中體悟奮斗精神

八路軍359旅在南泥灣墾荒的故事廣為流傳,市第41小學觀園路校區(市第141小學)的校園里也有一塊“南泥灣”。

科學教師杭星辰帶著學生在這里種了蘿卜、韭菜、小白菜等蔬菜。

“耕地、施肥、澆水都由學生來負責,他們戴著帽子、手拿小鏟干活的樣子,真是一片農忙景象。”杭星辰說,學生在這里邊勞動實踐,邊唱紅歌《南泥灣》,體會自力更生、艱苦奮斗的精神。

最近,市第84小學(79小西校區)舉辦了“親子紅書包”比賽,二年級(1)班的劉振詳和媽媽魯田利一起制作了小書包,在上邊縫了一個立體的數字“100”,寓意慶祝建黨100周年。

制作期間,媽媽給劉振詳講述了家里三代人書包的區別。“過去老人常說,他們小時候用毛巾、舊床單縫制書包,如今孩子的書包各式各樣。小書包的變化反映著我們生活的變化。”魯田利說。

據了解,該校將繼續把黨史學習教育和勞動教育結合,引導學生領會生產勞動在百年黨史征程和人類社會發展過程中的重要意義,感受革命先輩為中國人民的幸福所付出的艱辛。

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責任編輯:冶曉玲
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